Con una actividad recreativa que consideró música, deporte y una once, el municipio de Osorno finalizó la ejecución del Programa “Centros para Niños y Niñas con Cuidadores Principales Temporeros”, iniciativa que brindó atención y cuidado a 100 hijos e hijas de mujeres que desempeñaron labores de productivas de temporada durante este verano.

Este cierre de este programa fue encabezado por el alcalde Jaime Bertin, oportunidad donde el jefe edilicio sostuvo que “estos pequeños, e 6 a 12 años, asistieron durante casi dos meses a las escuelas Juan Ricardo Sánchez, en Francke; y Lago Rupanco, en Ovejería, donde pudieron participar de diferentes actividades pensadas exclusivamente para ellos; por lo que quisiera destacar el apoyo que tuvimos de parte de entidades de Gobierno como IND, Junaeb y el Ministerio de Desarrollo Social, que permitieron que esta iniciativa se ejecutara de manera exitosa, en beneficio de los menores y sus respectivas mamás”.

Hablamos de un proyecto, dijo Bertin, “que fue una excelente ayuda para muchas madres que, en esta época, tuvieron que desempeñar labores te temporeras en el sector frutícola, agroindustrial y zonas turísticas, con el fin de llevar el sustento económico a sus respectivas familias, por lo que estamos contentos de haberles brindado esta posibilidad de trabajar, sabiendo que sus hijos estuvieron bien cuidados”.

Una de las beneficiadas con este programa fue Claudia Arteaga, quien envío a su hija de 8 años a la Escuela Juan Ricardo Sánchez, señalando al respecto que “esta iniciativa ejecutada por el municipio local fue muy buena porque permitió que los niños pudieran tener unas vacaciones más entretenidas y, para mí, fue de gran ayuda, ya que no tenía con quién dejar a mi hija mientras yo iba a trabajar en el verano, lo cual finalmente pude hacer, por lo que ahora cuento con dinero para poder comprarle sus cosas escolares para que entre a marzo a clases”.

El Programa “Centros para Niños y Niñas con Cuidadores Principales Temporeros”, se realizó de lunes a viernes y consideró actividades como vóleibol, fútbol, tenis de mesa, clases de baile, talleres de teatro, además de salidas al cine y paseos al aire libre, todas ellas iniciativas pensadas para apoyar el proceso de desarrollo de los menores que participaron, contribuyendo de paso a limitar su exposición a potenciales situaciones de riesgo en caso de no haber estado al cuidado de un adulto responsable.